Het team

Op Kla4 werkt een betrokken en professioneel team van leerkrachten dat zich elke dag inzet om het beste uit ieder kind te halen. Uw kind is voor u het meest waardevolle dat er is en daar voelen wij ons samen verantwoordelijk voor. 

Werken met leerpleinen

Wij werken met drie leerpleinen, waarin leerkrachten nauw samenwerken:

• Leerplein 1: groepen 1 en 2

• Leerplein 2: groepen 3, 3/4, 4/5 en 5/6

• Leerplein 3: groepen 6, 7, 7/8 en 8

Samen sterk als team

Een groep leerkrachten is niet automatisch een team. Op Kla4 is samenwerking een essentieel onderdeel van ons onderwijs. Teamvorming krijgt daarom structureel aandacht tijdens vergaderingen en studiedagen. Leerkrachten maken gebruik van elkaars expertise en bespreken regelmatig de resultaten van ons onderwijs: wat werkt goed en hoe kunnen we ons onderwijs verder verbeteren?

Leren en ontwikkelen

Ieder schooljaar volgen we meerdere studiedagen, waarin de professionele ontwikkeling van het team centraal staat. Daarnaast vinden er groeps- en leerlingbesprekingen plaats. Meerdere keren per jaar worden de leerlingen en groepen besproken met de intern begeleider, zodat we de ondersteuning goed afstemmen op de onderwijsbehoeften van de kinderen.

Taken en specialisaties

Naast het lesgeven vervullen leerkrachten ook organisatorische en onderwijsinhoudelijke taken, zoals het organiseren van vieringen (Sinterklaas, Kerst, het Atria Eindfeest) en deelname aan ontwikkelteams, bijvoorbeeld op het gebied van rekenen.

Binnen de school zijn daarnaast de volgende functies en specialisaties aanwezig:

• Intern begeleider – verantwoordelijk voor de leerlingenzorg

• Preventiemedewerker – gericht op veiligheid en een veilig schoolgebouw

• Administratief medewerker – ondersteunt directie en team

• Starterscoach – begeleidt nieuwe collega’s

• Interne opleidingscoördinator – begeleidt stagiaires

• Coördinatoren en specialisten – o.a. op het gebied van gedrag, rekenen, lezen, ICT en hoogbegaafdheid

• Vertrouwenspersoon / interne contactpersoon

Samen zorgen wij voor sterk onderwijs en een school waar kinderen zich gezien en gehoord voelen.